但当我告诉Grammarly我想做什么时，它以为我想写下一部《奥德赛》电影。
需要帮忙编写战斗教程吗？
是否有可能构建一个教程，每场战斗只引入一种机制？一场需要解释五个新要素的战斗可能会让人感觉像是在倾倒信息。如果每次只引入两个，可能会更容易接受。
是的，我会在接下来的战斗中逐步引入新的战斗机制。告诉玩家他们在对抗什么、哪个角色对它们最有效、哪个角色最弱、应该使用哪种技能或魔法。这样玩家就能清楚谁是输出主力（DPS），谁是辅助角色。同时，我也会提前告知玩家敌人可能使用的特殊攻击或能力。至少在前6场战斗中是这样。之后，我就让玩家自己去摸索了。当然，如果他们想自己探索，随时可以跳过教程。我已经大幅削减了教程中的信息量。以下是我目前的内容：
在首场教程战斗中，你将面对
邪恶
人类。他们对 Firewind 的
净化法术（造成 125% 伤害）和 Vincent 的
猎人克星技能（造成 150% 伤害）非常
脆弱。同时，他们对
折磨拥有
抗性（伤害减免 25%）。
在主菜单的“状态”选项下，你可以找到一份参考指南，解释每个角色的优势和劣势。
涵盖魔法、怪物图鉴和武器类型的书籍将在游戏早期提供。此外，这些仅作为参考。对于感兴趣的玩家，还会提供背景故事。
在游戏设计中，最好的教程往往零文字，而是让玩家通过自由探索来了解机制。你设计了一场包含四个陌生敌人和两个可操作角色的教程战斗。如果将其简化为一个陌生敌人和一个玩家角色，体验可能会更轻松，不会让人感到不知所措。话虽如此，看起来你正在构建一个具有属性克制系统的游戏，最能与之类比的就是《宝可梦》。不幸的是，《宝可梦》是一款需要玩家在整个游戏流程中学习所有属性克制关系的游戏。
在我看来，通常更好的做法是让玩家带着对游戏机制的部分认知自由探索。他们会随着游戏进程逐步掌握各项机制。
例如：原版《最终幻想 7》直到游戏中期才提供教程。他们通过将游戏设计得足够简单，让玩家只需狂点攻击即可通关来实现这一点。当玩家推进到可以访问教程的中期阶段时，任何尚未掌握的机制都可以得到解释，而不会用上百个陌生术语让玩家感到 overwhelm。
我实际上检查过《最终幻想7》（FF7），那里并没有战斗教程，即使是Boss战也没有。开场战斗非常简单，并且只给克劳德提供极少的选项，因此玩家可以通过试错自行摸索。
我的情况则不同。教程中所有四个角色均可操作，且每个角色都有8个技能。其中两个擅长造成伤害，另外两个则可以为队伍增益、施加异常状态或进行偷窃。教程战斗故意设计得较为简单，以便玩家可以在不被 overwhelming（压倒性困难）的情况下尝试所有这些能力，并且该教程完全可以跳过。所有敌人的生物类型都相同。直到第5章，同一场战斗中才会出现不同的生物类型：两个旧敌人和两个新敌人。
我并不是想一次性教会玩家所有的克制关系或机制。详细的克制关系信息可以在菜单的“状态”部分作为可选参考查阅。
教程战斗结束后，角色会失去除两个技能以外的所有技能。因此，玩家会知道自己失去了什么，并更有动力去重新获得它们。
随后，随着玩家的推进，游戏会逐渐重新引入这些机制。例如，某个角色会恢复一个对Boss有用的战斗能力，当该能力变得相关时，会有一个简短的教程解释该能力的作用。
因此，我实际上遵循了你所说的原则：让玩家通过游玩来学习，不要一次性灌输所有信息，而是在机制变得相关时逐步引入。初始教程的存在只是为了给玩家提供一个安全的实验环境，让他们去尝试一个比《最终幻想7》开场战斗复杂得多的战斗系统。
听起来我们达成共识了，那我没什么可补充的了。祝你好运！
我知道我来得有点晚，但既然这样，为什么还要设置初始教程呢？除非角色重新学习这些技能，否则掌握这些技能的细微差别其实并不相关。那为什么不把教程留到那个时刻，而是让玩家在刚开始时自由实验呢？
你目前的描述给人的感觉是玩家要经历两次教程。即使技能在开头已经介绍过，当它变得重要时，你实际上是把玩家又带回了教程（我猜是可以跳过的）。
我没考虑到这一点。是啊，他们得把同一个教程学两遍，这太傻了。而且，所有技能和法术的描述里都写了它们对什么起作用。我其实只要保留角色的基本定位就行。不过，也许连这都不需要。只要他们能看懂技能说明就行。但这样确实能稍微体现一下角色的个性。
你是指望玩家去阅读吗？？？
说正经的，我认为在故事元素中反映角色个性，并确保叙事能够体现角色看待世界/思考的方式更为重要。虽然通过技能/机制来强调这一点也不错，但这可能是最不容易被注意到的地方。